الأخبار

"التكنولوجيا" تحقق قفزة كبيرة جديدة في التصنيفات العالمية وتحل في مقدمة الجامعات في آسيا

08-أيار-2019

عمان - تواصل جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية تقدمها على سلم التصنيفات العالمية، فحسب نتائج التصنيف التي أعلنتها التايمز لجامعات قارة آسيا، حلت الجامعة في الترتيب 54 عن العام 2019 وذلك بتقدمها بمقدار 14 درجة عن العام الماضي حيث كانت الجامعة تحتل المرتبة 68 في عام 2018 وفقا لما ذكره الموقع الرسمي للجامعة.

ويعتبر إدراج جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية ضمن أفضل الجامعات الاسيوية أحد الإنجازات المهمة التي تضاف للسجل الناصع للجامعة في مجال التصنيفات العالمية الذي تحقق خلال العام الماضي، بما في ذلك تصنيف جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية وفق التايمز ضمن أفضل 351-400 جامعة على مستوى العالم للعام 2019.

ويعتمد تصنيف التايمز العالمي للجامعات في الدول الاسيوية على مجموعة المؤشرات ذاتها التي تعتمدها في التصنيف العالمي والتي تشمل التدريس والبحث العلمي ونقل المعرفة وعدد الاستشهادات للبحوث والانفتاح العالمي للجامعة بالإضافة الى قدرة الكليات والجامعة على ربط مخرجات التعليم مع القطاعات المختلفة والتي تعد من أهم الأدوات التي تساعد الطلبة في العالم على اختيار وجهتهم الدراسية.

وبهذه المناسبة، قال رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور صائب خريسات بأن هذا الانجاز الذي يضاف على ما تحقق حتى الآن وبهذه القفزة الكبيرة مقارنة فقط مع العام الماضي هو دليل قاطع على تميز التكنولوجيا وأنها تسير بخطى حثيثة وثابتة نحو العالمية والتميز ونسج قصة نجاح أردنية نعتز ونفتخر بها، مشيرا إلى أن هذا التقدم الكبير في قارة مثل قارة آسيا تضم دولا كبرى ومتقدمة مثل: اليابان وكوريا والصين والهند وسنغافورة وهونغ كونغ وماليزيا وتركيا وغيرها من الدول لدليل واضح على تقدم جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية وتميزها، وجاء نتيجة سياسة الجامعة بالانفتاح والتواصل مع الجامعات المرموقة وتنفيذ المشاريع البحثية الرصينة وتسويق الجامعة وتعزيز حضورها في المحافل الدولية بغية تحقيق استراتيجيتها والوصول بها الى مصاف الجامعات ذات السمعة الدولية،

وحث الدكتور خريسات الجميع لبذل مزيد من الجهد والعطاء لمزيد من التقدم وتحقيقاً لرؤى جلالة الملك عبدالله الثاني في تعليم عالي أردني ريادي ومتميز.

هذا ويعتبر نظام تصنيف التايمز والذي تأسس عام 2004 من أجود الأنظمة العالمية لتصنيف الجامعات وأحد الأدوات الرئيسية الموثوقة لدى الحكومات والقطاعات الخاصة بتقييم الجامعات